“怎么样？刚才没被吓坏吧？把舌头伸出来给我看看！”
大花猫傻乎乎地伸出了又长又尖的舌头。
“呀，有点皲裂呢！”
歌修突然间将手里的火柴在猫舌头上一划，点着了火，然后为自己点燃了卷烟。
大花猫绝没想到歌修竟然来这么一手，登时惊骇交集，舌头甩得跟风车一样，急急冲到门边，用头拼命撞门板。撞不开，就摇摇晃晃地退回来，又一头撞去。还是撞不开，就再次摇摇晃晃地退回来，又一头撞上去。如此反复多次，想撞开门逃到屋外。
歌修对此幸灾乐祸，瞧了好一阵，才说道：
“我放你出去吧，以后不准再来了。傻猫！”
大提琴手边说边打开门，大花猫立即像旋风一样，迅速窜入草丛中。歌修见此情景，哈哈笑出声来。随后他精神愉快地酣然入梦。
次日晚间，歌修又背着黑乎乎的大提琴包回到家。照旧咕嘟咕嘟痛痛快快地喝了一大杯水，接着像昨晚那样努力练琴。时间过得飞快，十二点、一点、两点转眼过去，歌修仍未停止。就在他浑然忘我，全身心投入时，头上方传来“叩叩”声，不知是谁在敲打着屋顶。
“那只傻猫还没吃够苦头？”
歌修吼声刚停，从屋顶的裂缝中“扑棱”飞入一只灰色的小鸟。鸟儿落到地板上，歌修定睛一看，原来是只布谷鸟。
“嘿嘿，连小鸟都来拜访了！有何贵干？”
“想请您教我音乐。”布谷鸟礼貌地答道。
歌修笑了：
“音乐？可你只会发出‘布谷’‘布谷’的声音啊！”
布谷鸟正儿八经地说道：
“是的，的确如您所说。不过，‘布谷’的音却是相当难唱的。”
“不，那很容易啊！你们就是不停地叫而已，根本就没差别。”
“哪里！差别可大了。比如用这种声调唱的‘布谷’，与用另一种腔调唱的‘布谷’，就大不相同！”
“可我听起来没什么两样。”
“那是由于人类听不出来。如果让布谷鸟们来听，叫一万声‘布谷’，就有一万个不同。”
“那又如何？既然你这么在行，何必要我教你？”
“因为我想学正确的哆来咪的发音。”
“哆来咪也有正确和错误的？不就是‘哆来咪’吗？”
“当然！所以我要在出国前学好。”
“这和出国有什么关系？”
“先生，求求您了，请教我哆来咪吧！您来拉，我跟着唱。”
“真烦啊！好好好，我只拉三遍，唱完后你立刻离开。”
歌修将大提琴嗡嗡地调好弦，然后拉起“哆来咪发唆啦西哆”。布谷鸟听了，急忙啪嗒啪嗒扇动翅膀，说：
“错了，错了！不是那样，完全不对。”
“真讨厌。到底是怎样？你唱唱看。”
“要这样。”布谷鸟身子向前一倾，摆好姿势，运气叫了一声：
“布——谷。”
“这算什么？难道这就是哆来咪发？看来哆来咪发和《第六交响曲》，对你们而言都是一回事了。”
“不，不一样。”
“哪里不一样？”
“最难的是持续不断地这么唱下去，不重复。”
“这样就行了？”大提琴手再次开始拉琴，连续不停地拉着“布——谷”“布——谷”“布——谷”“布——谷”“布——谷”……
布谷鸟十分满意，半途加入，跟随琴声唱着“布——谷”“布——谷”“布——谷”“布——谷”“布——谷”……它竭尽全力向前倾着身子，仿佛永无休止般起劲地唱着。
歌修手都拉酸了，说道：“够了，教学结束。”边说边停止拉琴。
布谷鸟瞪了一眼歌修，显得十分遗憾，又叫了一会儿“布——谷”“布——谷”“布——谷”，才慢慢地停下来。
歌修再也难以忍受，开始逐客：
“行了，笨鸟！这事结束了，请回吧！”
“拜托您再拉一遍吧！虽然您拉得挺好，但我听起来还有一点错误。”
“什么？你是在教我吗？回去，快回去！”