她已经记不清自己多久没有缠着一身的“绫罗绸缎”在小屋里面扮演公主或者女侠了。余周周爱上了画画。她的草稿本上画满了一个一个粗糙且比例不均的“美女”，穿着公主裙或飘逸的白纱，有的拎着剑，有的捧着圣水壶。她常常一个人窝在角落认真地画着，谁也不知道她在想什么，那些画也都各自独立，连贯不起来，只是拙劣的单幅人物肖像。
谁也不知道，余周周的私密世界突然经历了一个巨大的转变。
她不再是主角，也不再亲自捧着圣水披荆斩棘。所有的故事都成为了木偶戏，她牵引着主角配角一起扮演剧情，却不再全身心投入地感受他们的喜悲与澎湃。每一个单独的人物都是一个故事，在笔尖触碰到纸面上的那一刻开演。
画到献花王冠的时候，小公主出生。
画到柔美面容和日式大眼睛的时候，是十五岁生日时候民众们夸赞公主花容月貌沉鱼落雁。
画到她纤细的腰肢的时候，是她十八岁一舞艳绝京城。
画到飘逸的蓬蓬裙，是她初遇王子，对方拜倒在她裙下
一个人物画完，一个故事也就在脑海落幕。
可是余周周并不是那个公主。
余周周扮演的，是命运。
故事也不再单纯的一通到底。她开始画平凡而历经磨难的小姑娘，画被众人误会含恨而死的女舵主余周周这个命运之神，好像不再向从前那样仁慈。
这样沉默的时光，统统烙印在了纸上。她被别人操纵，于是她操纵别人。
好像仅有的明亮时光都来自于和林杨放学路上的同行。尽管舞台上的林杨看起来那样遥远，但是当他走在她身边，笑嘻嘻地揪着她的马尾辫，给她讲各种各样有意思的事情，和她一起讨论动画片里面的爱恨情仇，余周周才觉得自己的生活也是充满阳光的
虽然是落日的光芒。
===还剩多少只蝴蝶===
余周周曾经给林杨讲过圣水的故事。那个她曾经尽情扮演过的，来自魔神英雄传的故事。
主管秋冬的女神和主管春夏的男神相爱了，众神为了阻止他们就把两个人化成了雕塑，分别把守着两个不同的圣域只是春夏之神的圣域大雪纷飞冰封千里，秋冬之神的圣域里熊熊烈火日夜不息。主角们爬雪山过火海，将两位神明的信物交换，终于解救了冰深火热中的群众，任务完成，坐着彩虹桥前往魔界山更高的一层。
“后来呢”
“呃”余周周诧异地看了林杨一眼，“什么后来后来他们去打别的大魔王了啊。”
“我是说那两个神仙，”林杨很认真地盯着她，“他们后来结婚了吗”tsagttsagt
余周周扬起头，盯着天上零星的几丝好像稀释的蛋花汤一般的云彩，“不知道。”
“那这算什么结局啊。”林杨撇撇嘴。
“不过我觉得，应该没有在一起吧。”
“为什么”
“因为”余周周小心斟酌着，然后把一个成语很没有把握地吐出来，“不能一错再错。”
林杨眼睛一亮，脸上霎时浮现了极为迷惑又崇敬的表情，只有短短几秒钟，马上克制成了“没什么大不了”的一贯神态。
只是他们谁也不知道这段爱情究竟错在哪里。如果原因是春夏之神不能爱上秋冬之神，那么为什么春夏之神不能爱上秋冬之神
原因的原因，理由的理由，世界的背后一片漆黑。
林杨并不知道自己曾经被跟踪过。跟踪人自然是他爸妈。当初林杨申请独自回家的理由是咨询过余周周之后给出的培养独立性。当然林杨知道他妈妈跟班主任的联络极为频繁，自然不敢像余周周一样胡诌八扯说是班主任的号召。
林杨的妈妈试着答应了，然后拉着林杨爸爸一起跟在后面远远地偷瞄。
好消息是，她的宝贝儿子并没有钻进游戏厅。
坏消息是，她的宝贝儿子的放学路上明显不够“独立”。
“你说我要不要跟杨杨谈谈上次我跟他们班小张老师提过那个小姑娘的名字，后来可能老师把这事儿给忘了，我觉得有必要了解一下那孩子家里的背景”
林杨爸爸笑了笑，“背景了解那个干什么”
“万一那个小姑娘不是正经人家的孩子怎么办就像当初对面楼上那个小子，上次要不是我恰好下班赶到，他就要领着杨杨他们一帮孩子上游戏厅了”林杨妈妈提起以前的事情，又有些激动。
“你想多了，”林杨爸爸搂着妻子的肩膀，看着远处两个小小的背影，继续笑，“那个孩子看起来就很懂礼貌，你儿子不把人家带坏了就不错了。”
“那你说，杨杨是不是喜欢上人家那小丫头了”
“这还用说吗”
“那怎么行你看你老是这个样子，什么事情都不放在心上，他还这么小”
“你自己都说了啊，”林杨爸爸笑容渐渐有些无奈，好看的眉毛像八点二十的时针和分针一样耷拉下来，“他才7岁啊”
7岁的矮小身体，迎着夕阳肩并肩的影子却在身后被拉得有17岁那么长，。
余周周的平静生活一点点有了起色，也许是因为他们终于结束了拼音的学习。只可惜她到最后也不曾得到过一块画着白兔的圣橡皮。
第一篇名为秋天来了的课文就像一个迟来的谜底，望着汉字上面标注的拼音，一年级的余周周和一年级的江户川柯南一样，脑后划过一道闪电，电光石火间，她悟了。
于老师也好，李晓智也好，甚至包括林杨他们只是告诉她她必须记下这些字母的写法和拼读规则，然而没有任何一个人告诉过她，拼音是用来给汉字注音的啊
脑海中纠结的谜团豁然开朗，那些拼写与组合突然看起来也不那么费解和无规律了。余周周突然有种大势已去为时已晚的难过，她咬牙切齿了好一会儿，终于还是安分地坐在座位上独自黯然销魂。
上课的时候老师带领大家朗读课文，然后从左前方第一个小同学开始，一个一个站起来对照拼音朗读课文。
余周周愕然发现很多人都结结巴巴，发音诡异，好像紧张得不得了。偶尔有朗读流利的，却也都会得到一句“要有感情的朗读课文，你读得太快了”。
她小声地对着书桌洞读了一遍，嗯，挺简单的啊。